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据了解,教育硕士的招生人数也在不断增加。由1997年的不足200人,到2001年达到6262人;再到2004年突破万人大关,达到10422人,2005年、2006年稳定在1.1万余人;截至2007年3月,累计录取约6万人。获得学位人数也连年增加,从1999年的100余人,到2000年的1183人,再到2005年的6206人。据统计,2006年获得教育硕士学位人数已达2.5万人。

四是避开高薪陷阱。条件越优厚,薪金越高,越容易出问题,因为天上不会掉馅饼。面对高薪诱惑,大学生要谨慎辨识。

复旦大学学生党员虞文嫣没有想到,两个月前,身为“小白菜”的她和同伴编写的《中国馆49米层志愿者工作要点》,如今壮大成一本37万字的《复旦大学世博会志愿者手册》,并作为“教科书”在世博志愿者中“代代相传”。

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结束了紧张而规律的学习生涯,突然间有了很多空闲时间,这时不如和同学一起出去散散心,或和家人一起去旅游、娱乐,尤其是做一些对自己今后人生更有帮助的事情,比如去做志愿者体验职业生活等。去做自己过去想做而一直没有机会做的感兴趣的事情,重新找到生活的支点。

课程空间上的封闭性。从空间上讲,教师教育课程主要在学校内、课堂上进行,提供给学生的教育实践机会比较少,体现出较强的封闭性。师范院校的课程设置师范性不突出,教育理论与技能内容薄弱,忽视对师范生的教育专业训练,偏重按学科专业教学的模式培养师资,忽视学生综合能力的培养。这一问题使得师范生对基础教育尤其是广大的农村地区的基础教育不了解、不熟悉,直接影响其教育情感的培养、教育机智的形成和教育能力的提高。

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本报什邡专电(记者董长青)这儿捡起一个烟蒂,那儿捡起一个小木片。什邡市外国语学校八年级的毛永鑫在教学楼前的花园里,手拿两只废弃木筷当工具,专注地捡拾垃圾。

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而和往年最大不同的是,为了减轻考生压力,今年报考香港大学的考生不必再去准备英语笔试。而被港大录取的主要依据为高考成绩和英语面试成绩,两者各占50。只要申请人的高考成绩达到本一分数线,均有机会参加英语面试。据介绍,英语面试分为两轮进行,考生分小组讨论,由港大教授负责评审,而目的在于评估考生的实际英语能力、沟通与表达能力,面试时间预计为6月底到7月初。

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目前,四川绵阳、广元等地有若干支救援队伍目前都在向青海玉树县“集结”。16日上午9点到10点将出现一个“高峰”,大部分四川的救援队伍将到达地震灾区。(本报记者何黎)

责编 左汶骏

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