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从1978年的《湘西探险记》到90年代引起广泛影响的《共和国告急》《落泪是金》,再到新世纪的《中国高考报告》《根本利益》《国家行动》《部长与国家》等等,“业余作家”何建明在报告文学这条漫长的道路上,艰难地跋涉了30年。他的作品,无一不关系国家大事,无一不关系民生利益。即使最新出版的洋洋50万字的《我的天堂》,表面看去似乎比较“自我”,实际上却是既倾注了何建明的个人感情,又树立了中国改革开放30年最具地区特色的发展模式和中国社会主义现代化的典范,有意无意中已经把苏州的“天堂”提升到世界意义的“天堂”。

陈明宇董事长就是这样一位名副其实的“民办教育家”。他既是一位经验丰富的教育工作者,又是这所民办院校的投资商人。多年来,他把自己的热情专心投注于民办教育:1997年先后在南通、珠海、上海创办民办中小学,1999年又创办了紫琅学院。

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《山西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》正式颁布实施,成为指导山西今后一个时期教育改革发展的纲领性文件。到2020年,山西教育发展主要指标均要达到或超过全国平均水平,在中西部省份率先基本实现教育现代化,进入教育强省和人力资源强省行列。为此,记者对山西省高校工委书记、教育厅厅长李东福进行了专访。

  中新网7月29日电据新华澳报报道,澳门大学横琴新校园将设立6-9个学院,将设立住宿式书院制度,让不同文化背景的师生在书院环境里思维激荡。校园建设工程约需3年完成,将可容纳1万名学生,新校园建筑不追求辉煌宏伟,将体现澳门中西荟萃的特色。

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“4点半后,社区综治员会把社区的8到14岁的十几个孩子从附近的学校接来,在这里由义务志愿者教他们学绘画、音乐等课程,6点多家长把孩子接走。”梁家庄社区居委会副主任徐剑婷说。

按照教育部语用司《关于举办“第二届全国学生规范汉字书写大赛”的通知》要求,青海省积极组织高校、中等职业学校、中小学学生共一万余名学生报名参加初赛。经省教育厅组织有关专家评选,推荐小学软笔组17名、小学硬笔组2名、初中软笔组19名、初中硬笔组9名、高中软笔组3名、高中硬笔组4名、高校硬笔组2名,共56名选手代表青海参加了全国决赛。

【感言】作为一名共产党员、一名基层特殊教育教师,我对此次继往开来的盛会充满了特别的期待,衷心祝愿党的十七大圆满成功!

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他曾在吉兰丹教学4年半,申请马大中文系进修。当时他发现,在马大中文系里,几乎没有来自南马如森州、柔佛和马六甲一代的学生,他感到十分诧异,这究竟是没有中六中文老师抑或是当地学生都不热衷中文呢?毕业后他回到自己的家乡马六甲,在国中担任中文老师。那一年,马六甲市区圣婴女中借用课室,他的第一班中六生仅有14名学生。辗转之下,中六中文补习班搬至圣芳济中学,最后于1986年起假育民华小开办迄今,见证了此校5位校长的上任卸任与调任。

“房子可以自己一砖一瓦盖,周边的花草树木是自己一棵一棵种的。这样花园式的住宅环境,我恐怕在大城市打拼一辈子都赚不到。”看着自己亲手盖起的房子,小林一脸地陶醉。

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再次,高校须切实担负起自己的责任。高校是培养专业硕士的摇篮,更是研究生结构调整的重要保障,大学如何转变教育理念、探索人才选拔方法、加强与企业融合,直接影响专业硕士研究生培养的质量。在培养过程中,专业硕士研究生的双导师分别为大学教授与企业、行业骨干,他们的研究课题必须来自实践并与行业、企业的需求尽可能保持一致,由企业人士参与对学生的考核。真正做好这些改革,高校责任大,担子重,诚非易事。

责编 左文亮

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